Se inicia concurso para proceder a la adjudicación del servicio de cafetería del IES Luis García Berlanga. Todos aquellos que estén interesados en presentarse al mismo encontrarán la información necesaria en los documentos adjuntos, así como dirigiéndose a la secretaría del centro. Gracias.
Una vez superado con éxito el procedimiento de selección, David Hinojar San Román, nuestro director, junto con su equipo formado por Remedios García Yébana (jefa de estudios), Juan Carlos de la Torre Cortezón (secretario), Rosa M. Rodríguez Herrero (jefa de estudios adjunta) y Mercedes Moreno Martín (coordinadora bilingüe), contará con cuatro años para desarrollar un ilusionante proyecto, que pretende seguir posicionando a nuestro centro entre los mejores institutos de Coslada. Para ello, será necesaria la participación de toda esta gran comunidad educativa que forma el IES Luis García Berlanga.
El jueves 3 de noviembre de 2022, coincidiendo con el día internacional contra la violencia y el acoso escolar, los policías tutores de Coslada organizaron una jornada contra el acoso escolar en el teatro municipal de Coslada. En ella participaron representantes de diversas policías municipales, de la FEMP y de nuestro ayuntamiento. Asimismo, representando a las familias y a los centros escolares acudieron como ponentes la presidenta de nuestro AMPA, Dolores Pérez Paz, y nuestro director, David Hinojar San Román. Como colofón de la jornada se estrenó un vídeo contra el acoso en el que participaban como actores siete de nuestras alumnas/os de teatro.
«Contra el acoso pide ayuda, los héroes también la necesitan.»
La Mochila (vídeoclip)
Estimadas familias del Berlanga:
Les informamos que durante la última semana del mes de noviembre de 2022 se llevarán a cabo en el instituto los exámenes de certificación de inglés que no se realizaron al final del curso 2021/22 para aquellos alumnos que cursaban 6º Primaria y 4º ESO en aquel momento. Aquellos alumnos que cursaron 4º ESO el curso pasado y que no estén matriculados en el centro durante el presente curso escolar deben ponerse en contacto con el centro a la mayor brevedad posible.
El examen escrito se llevará a cabo el día 30 de noviembre en horario de mañana a partir de las 9:00h y el examen oral en horario de tarde los días 28 y 29 según horario que se proporcionará a los estudiantes.
Para cualquier consulta pueden ponerse en contacto con nuestra coordinadora bilingüe a través del siguiente correo electrónico: mmorenomartin@educa.madrid.org
El curso 2021-22 ha sido el último en el que hemos disfrutado de la presencia de Mayte Cuenca, María José Burgos y Francisco Martín. Los tres han trabajado, durante más de 20 años, en nuestro centro, siendo bandera insigne del mismo.
La primera de las citadas, nuestra querida directora, Mayte Cuenca, ha representado sin duda el mejor ejemplo posible de líder, llevando al centro a las más altas cotas de excelencia educativa.
La segunda, María José Burgos, ha llevado con indudable éxito la Jefatura de Estudios, siendo recordada con afecto incluso por aquellos alumnos a los que un día tuviera que corregir.
Y el tercero de nuestros queridos profesores, Francisco Martín, ha liderado el departamento de matemáticas con una notable genialidad y un amable ejemplo.
Sin duda os echaremos mucho de menos a los tres. No obstante, vuestro magisterio permanecerá con nosotros en esta, vuestra casa.
Con todo el cariño de toda la comunidad educativa del IES Luis García Berlanga.
Este año retomamos el proyecto de teatro del centro con el espectáculo “Atrévete a volar”, cancelado anteriormente por causa de la pandemia. Para ello, este año hemos creído oportuno escribir un texto original por parte de un grupo de profesores (Daniel Fernández, Sukina, Silvia Montes y Mamen Silvestre), a partir del cual hemos generado el guión, motivados por los temas y centros de interés adolescentes que más nos preocupaban. De ahí surgió el guión, al que se unió la coreografía de la profesora Rosa Rodríguez y el apoyo de dirección de Belén Martínez.
Atreverse a volar habla de diferentes viajes: del viaje forzoso de la inmigración por conflictos bélicos, del vuelo iniciático de la niñez a la adolescencia, del NO a las drogas como “mal viaje”, del amor como primer vuelo y de las amistades voladas, efímeras.
Este proyecto, que ha cobrado vida en forma de espectáculo, comenzó su andadura con el estreno de la obra el día 28 de junio de 2022 con un pase matutino para todos los alumnos de la ESO del instituto y otro pase vespertino para Bachillerato y familiares. ¡Fue una maravilla estar encima del escenario y compartir nuestro trabajo con los alumnos y sus familias!
Este año, como otros anteriormente, nuestro compañero Daniel Fernández diseñó el cartel de la obra, así como Silvia Montes hizo lo propio con el programa de la misma.
¡Sentimos una gran emoción al recibir los Premios de educación, categoría “Mejora de la calidad de la enseñanza” con nuestro proyecto de centro “Teatro comunitario, teatro inclusivo” que la Concejalía de educación propone anualmente!
Nuestro proyecto se basa en el trabajo anual que se realiza en taller de teatro, llevado a cabo por las tardes y coordinado por la profesora de teatro Mamen Silvestre durante los últimos 7 años, junto con un gran equipo de profesores. Ha quedado demostrado que el teatro es una herramienta fundamental en el desarrollo psicosocial del alumnado, además de una disciplina que fomenta el autoconocimiento, mejora la autoestima, ayuda a generar un clima de convivencia y respecto entre sus miembros, despierta el gusto con las artes escénicas y ofrece al alumnado una alternativa de ocio formativo y gratuito por la tarde en su propio centro educativo. Por eso, hace siete años pusimos en marcha un grupo de teatro, abierto a todos los niveles educativos del centro, con la idea de acoger a todo el alumnado que pasaba las tardes en soledad o que tenía problemas de inclusión. Participar en este tipo de actividades de ocio alternativo mejora el auto concepto de los participantes, fomenta los vínculos emocionales y ayuda a prevenir problemas de salud metal. Igualmente, el hecho de que esta actividad sea gratuita y en el propio centro educativo permite por un lado, que pueda participar todo el alumnado (independientemente de la situación económica familiar) y por otro, genera un sentimiento de pertenencia. Por todo ello, pensamos que la mejor manera de acompañar a nuestro alumnado en la difícil etapa de la adolescencia y en su crecimiento personal es crear comunidad en los centros educativos a través del teatro.
¡Seguiremos trabajando desde la emoción a través del trabajo!
Este año la FAMPA organizó la primera edición de los Cortos Coslada en la que participamos como finalista al premio Corto Juvenil Amateur con el trabajo “La bola mágica». Estuvimos a punto de hacernos con el premio, pero este año no pudo ser. Seguiremos participando con grandes ideas que podamos aportar porque el cine nos apasiona y queremos seguir contando historias, trabajando con la creatividad de nuestros alumnos y profesores. También participamos en la entrega de premios al mejor Corto juvenil profesional…¡ha sido toda una experiencia para tod@s!
Este año hemos participado en un programa dirigido por la Fad Juventud y Meta que reflexionaba sobre los prejuicios sociales a través de la escritura dramatúrgica, obteniendo uno de los 6 galardones.
El objetivo ha sido trabajar en las aulas la reflexión crítica y las actitudes contrarias al odio y la intolerancia, así como la capacidad de los y las jóvenes para que sean sujetos activos en la lucha contra los prejuicios y estereotipos nocivos. Presentamos 10 guiones de teatro, de los cuales fue premiado uno de ellos “El penalti decisivo”.
Los premios fueron entregados en una gala especial en los teatros Luchana de Madrid y el festival fue conducido y orquestado por Álex O’Dogherty y su banda, y contó con la participación de la compañía Kubbo de artes escénicas e innovación social. ¡Disfrutamos de la gala y fue una experiencia que nunca olvidaremos!
Se inicia concurso para proceder a la adjudicación del servicio de cafetería del IES Luis García Berlanga. Todos aquellos que estén interesados en presentarse al mismo encontrarán la información necesaria en los documentos adjuntos, así como dirigiéndose a la secretaría del centro. Gracias. Anuncio y condiciones. Calendario de actuaciones.
Una vez superado con éxito el procedimiento de selección, David Hinojar San Román, nuestro director, junto con su equipo formado por Remedios García Yébana (jefa de estudios), Juan Carlos de la Torre Cortezón (secretario), Rosa M. Rodríguez Herrero (jefa de estudios adjunta) y Mercedes Moreno Martín (coordinadora bilingüe), contará con cuatro años para desarrollar un […]
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